春季学期以来,仁怀市各中小学多措并举,在丰富课间活动、保障体育课程、养成运动风气方面持续发力,确保学生每日校内综合体育活动时间不低于2小时,鼓励孩子们走出教室、走向户外,培育健康体魄、尽享校园成长之乐。
一到课间时间,盐津二小的体育角就热闹起来。学生们纷纷走出教室,在体育上挑选自己喜爱的运动器材,踢球、跳绳、套圈、打羽毛球……现场一片欢声笑语。“我们都很喜欢来体育角玩,这里什么都有,一到课间就直接过来就可以了,很方便。”仁怀市盐津二小学生陈雨涵说。
为了让孩子们动起来,盐津二小购买了10余种体育器材,投放在校园内的9个体育角,学生出教室就能“有的玩”,课间时间“体育含量”拉满。“设置体育角是为了让学生走出课堂随处可见、随手可玩,让每一个学生都参与到体育活动中来。”仁怀市盐津二小体育教师邹先灿表示。
与此同时,学校推行每天一节体育课。在操场上,正在上体育课的孩子们可以根据自己的喜好,选择自己喜欢的体育运动,有的在趣味跑、有的在进行篮球训练,还有的在练体操,尽情享受着运动的乐趣。“每天一节体育课,可以释放学习压力,而且体育课形式非常丰富有趣,我很喜欢。”仁怀市盐津二小学生全慧娇说。
上好体育课,离不开考评体系的变革。仁怀市把每周二作为体育教研日,全市1500名专兼职体育教师均被纳入培训、考核,以此提高体育教师的技能和教学理念,实现体育教学质量升级。“我们现在体育课相较过去,最大的区别就是更注重学生体能的改善,争取让学生在每日一节体育课中培养体能、提升精力。”仁怀市盐津二小体育教师王伯波说。
在课堂教学之外,实验小学利用课后服务组织学生进行活动,由老师带领学生们在操场上开展体育运动,大家在操场上竞技、嬉戏,玩得酣畅淋漓,欢声笑语不绝于耳。“从过去学生自己锻炼,到现在老师陪同参与练,督促同学们的同时,也保障了他们的安全,效果反馈到课堂,学生精气神好多了,学习效果也自然上来了。”仁怀市盐实验小学教师袁媛表示。
为了增加学生参加体育锻炼的时间,实验学校还结合办学特色、学生学习和成长需求,开设了丰富多彩的运动类社团活动,将体育活动融合到课后延时服务之中,提高学生的运动参与度。“学校始终将体育作为五育并举的重要抓手,以社团为载体将常规体育课与特色项目相结合,同时不断强化师资与校外体育俱乐部合作,补齐学校体育短板,满足不同层次学生的需要。”仁怀市实验小学副校长杨芳表示。
目前,全市共有11家体育培训机构与学校31个项目进行合作,涉及足球、篮球、跳绳等多种运动。一系列务实举措,正在努力保障仁怀中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,学生们在操场上尽情奔跑、玩耍的身影,已成为校园里最亮丽的风景线。(余甚君 李亚舒)