自党纪学习教育开展以来，开阳县龙水乡将党纪学习教育作为重要政治任务，坚持党委领导班子带头、基层支部协同、全体干部参与，创新以专题专项集中学、主题党日常态学等“三学一用”模式，推进党纪学习教育走深走实。
专题专项集中学。该乡党委带头举办专题读书班，以“集中自学+个人自学”相结合等方式，原原本本学习《条例》。同步召开党委理论学习中心组专题学习会，组织党委班子成员紧扣“六项纪律”开展学习研讨，带动乡属部门开展不少于1天的集体学习。全面推行“接受一次谈心谈话、开展一次警示教育、参加一次党规党纪培训”的“三个一”做法，推动纪律教育与党性教育、家风家训教育一体贯通。
丰富载体多样学。深入开展解读培训，邀请县纪委有关负责同志对《条例》修订情况进行专题解读。坚持线上线下相融合，针对流动党员用好贵州网络干部学院、筑红云、学习强国等《条例》培训载体，帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。聚焦党纪业务“双学习”，选派年轻科级领导和优秀青年干部参加《开阳县2024年科级领导进修班、中青年干部暨选调生培训班》推动大学习大练兵。
主题党日常态学。以支部为单位，采取领读领学、交流互学等方式，逐章逐条学习《条例》，推动掌握主旨要义。细化党课辅导安排，联系村领导到基层一线讲专题党课，支部书记在所在支部讲纪律党课，推动学习入脑入心。细致分析案例，由党建办、纪委办牵头多个支部开展联学联建，重点对照政绩观偏差、“四风”隐形变异等突出问题解剖麻雀，推动“解剖一个问题”到“解决一类问题”。
用好青年读书班。健全完善机关青年读书班机制，创设交流平台，定期交流学习心得体会，推动年轻组工干部“明德守法、完善自我”。配套开展“青年人才蓄水池”师徒结对，为优秀年轻机关干部逐一安排“成长导师”，帮助年轻同志尽快胜任岗位，以学纪知纪明纪守纪的实际行动深入锻造模范部门过硬队伍。（谢成越）
